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Percepción de estudiantes frente a procesos de enseñanza- aprendizaje durante pandemia por covid-19

La llegada de la pandemia por la covid-19 revolucionó la educación universitaria, modificó las estrategias pedagógicas utilizadas por los maestros y las formas de aprender de los estudiantes. El objetivo del estudio fue describir la percepción de estudiantes de una facultad de Ciencias de la Saludfr...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Educación y Educadores
Hoofdauteurs: Elizabeth Londoño-Velasco, Estefanía Montoya-Cobo, Angélica García, Ivon Andrea Bolaños-Martínez, Diana Marcela Osorio-Roa, Germán Darío Isaza-Gómez
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad de La Sabana 2021
Onderwerpen:
TIC
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83471904002
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