La cuestión del método en la pedagogía social
Desde sus inicios, en la segunda mitad del siglo XIX, la Pedagogía Social no ha sido ajena a los diversos debates y pers-pectivas metodológicas que se han propuesto para un mejor conocimiento de lo que es objeto de esta ciencia. Trataré deseñalar cuál es, a mi modo de ver, el método más apropiado. A...
Shranjeno v:
| izdano v: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Glavni avtor: | |
| Format: | Artigo |
| Jezik: | Espanhol |
| Izdano: |
Universidad de La Sabana
2007
|
| Teme: | |
| Online dostop: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83449721013 |
| Oznake: |
Brez oznak, prvi označite!
|