Semiótica y ética de la relación pedagógica
La educación ha readquirido en los últimos años una explícitavaloración como prioridad de la agenda pública. A pesarde esta mirada focal de la sociedad hacia lo educativo, no seha evidenciado siempre el papel de la relaciónmaestro/alumno, como clave de la práctica docente. La preocupaciónactual por...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Educación y Educadores |
|---|---|
| Príomhchruthaitheoir: | |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad de La Sabana
2004
|
| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=83400714 |
| Clibeanna: |
Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!
|