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Gestión del conocimiento desde la biblioteca escolarLa Biblioteca San Agustín: una experiencia en alfabetización informacional

El objetivo del presente estudio se orienta hacia la práctica de los postulados de la UNESCO, en torno a la educación para el siglo XXI, a través de una experiencia de alfabetización informacional, en una biblioteca escolar adscrita a una unidad educativa. Para su desarrollo, se realizó un análisis...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento
Autor principal: Sixta Adrián R.
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado em: Universidad del Zulia 2005
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=82302304
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