Uso de Facebook como herramienta del Blended Learning en la formación profesional

Se presenta la experiencia del uso del Blended Learning o BLearning, como se le conoce masivamente, como estrategia pedagógica funcional de apoyo en la formación de profesionales universitarios, específicamente del Programa de Enfermería de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado (UCLA). Se...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Publicat a:	Mayéutica. Revista Científica de Humanidades y Artes
Autor principal:	Milva J. Javitt Jiménez
Format:	Artigo
Idioma:	Espanhol
Publicat:	Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado 2020
Matèries:	Arte
Accés en línia:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=817783576005
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!