Estudio prospectivo para la enseñanza superior virtual al 2030
El presente artículo intenta respondar la siguiente pregunta: ¿cómo formular un escenario futurible para la educación superior virtual al 2030?; para ello se aplicó las herramientas de la prospectiva estratégica de Michel Godet: Análisis estructural (MICMAC), matriz de actores (MACTOR) y análisis de...
Salvato in:
| Pubblicato in: | Industrial Data |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81624969013 |
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