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Estudio prospectivo para la enseñanza superior virtual al 2030
El presente artículo intenta respondar la siguiente pregunta: ¿cómo formular un escenario futurible para la educación superior virtual al 2030?; para ello se aplicó las herramientas de la prospectiva estratégica de Michel Godet: Análisis estructural (MICMAC), matriz de actores (MACTOR) y análisis de...
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| Publicat a: | Industrial Data |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
2012
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81624969013 |
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