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Estudio prospectivo para la enseñanza superior virtual al 2030

El presente artículo intenta respondar la siguiente pregunta: ¿cómo formular un escenario futurible para la educación superior virtual al 2030?; para ello se aplicó las herramientas de la prospectiva estratégica de Michel Godet: Análisis estructural (MICMAC), matriz de actores (MACTOR) y análisis de...

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Bibliographic Details
Published in:Industrial Data
Main Authors: Jorge IncheMitma, Alfonso Ramón Chung Pinzás
Format: Artigo
Language:Espanhol
Published: Universidad Nacional Mayor de San Marcos 2012
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81624969013
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