Ejes de discusión en la evaluación de la ciencia: revisión por pares, bibliometría y pertinencia
Este artículo busca reunir en un sólo documento al conjunto de ejes problemáticos que rodean la definición e implementación de mecanismos y criterios referidos a la evaluación de la ciencia académica. Se revisitan y ordenan los consensos sobre sus defectos y...
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| Publicat a: | Revista de Estudios Sociales |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad de los Andes
2016
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| Matèries: | |
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