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Ejes de discusión en la evaluación de la ciencia: revisión por pares, bibliometría y pertinencia

Este artículo busca reunir en un sólo documento al conjunto de ejes problemáticos que rodean la definición e implementación de mecanismos y criterios referidos a la evaluación de la ciencia académica. Se revisitan y ordenan los consensos sobre sus defectos y...

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Detaylı Bibliyografya
Yayımlandı:Revista de Estudios Sociales
Yazar: Nerina Fernanda Sarthou
Materyal Türü: Artigo
Dil:Espanhol
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de los Andes 2016
Konular:
Online Erişim:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=81548044007
https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/
https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/html/
https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/81548044007.epub
https://www.redalyc.org/journal/815/81548044007/movil
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