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Reflexões sobre as Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação de professores da educação básica

Este trabalho é parte da pesquisa que resultou em nossa tese de doutoramento, na qual investigamos o funcionamento do discurso político-educacional e didático-pedagógico da formação de professores de Inglês, à luz da Analise de Discurso de orientação pecheutiana. Neste artigo, apresentamos alguns re...

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Sábháilte in:
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Foilsithe in:Cadernos do Aplicação
Príomhchruthaitheoir: Marco Antônio Margarido Costa
Formáid: Artigo
Teanga:Português
Foilsithe / Cruthaithe: Universidade Federal do Rio Grande do Sul 2009
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=804684313006
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