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Ayuda al aprendizaje con tecnología en la educación superior

En este artículo presentamos de manera general algunasreflexiones sobre una conceptualización psicoeducativabasada en un enfoque sociocognitivo del significadode la ayuda al aprendizaje con las TIC (lastecnologías de la información y de la comunicación) enla educación superior. Hemos organizado los...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:RUSC. Universities and Knowledge Society Journal
Hlavní autor: Antoni Badia
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universitat Oberta de Catalunya 2006
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=78030208
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