INTERVENCIÓN EN HABILIDADES SOCIALES DE LOS NIÑOS CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA
Los índices de prevalencia del trastorno del espectro autista (TEA) han aumentado notablemente en los últimos años. El TEA está cada vez más presente en las escuelas y en la sociedad y es por ello que resulta imprescindible conocer más sobre este trastorno y las posibilidades de intervención. El obj...
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| Yayımlandı: | Papeles del Psicólogo |
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| Asıl Yazarlar: | , , , |
| Materyal Türü: | Artigo |
| Dil: | Espanhol |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
2018
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| Konular: | |
| Online Erişim: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77855949009 https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/ https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/html/ https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/77855949009.epub https://www.redalyc.org/journal/778/77855949009/movil |
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