ESCUTA SENSÍVEL NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM PEDAGÓGICA CENTRADA NA CRIANÇA

O presente estudo tem como objetivo central analisar o processo de escuta das manifestações das crianças na educação infantil e sua incorporação nos planejamentos e efetivação da prática pedagógica. As discussões apoiam-se na perspectiva conceitual da Sociologia da Infância, na concepção de criança...

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Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	Linguagens, Educação e Sociedade
Huvudupphov:	Laíse Soares Lima, Gicelma de Oliveira Cavalcante, Ingrid Nayanne da Silva Santos
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Português
Utgiven:	Universidade Federal do Piauí 2024
Ämnen:	Educación
Länkar:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=773884446007 https://www.redalyc.org/journal/7738/773884446007/ https://www.redalyc.org/journal/7738/773884446007/html/ https://www.redalyc.org/journal/7738/773884446007/773884446007.epub https://www.redalyc.org/journal/7738/773884446007/movil
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