Educar en la empatía para construir una cultura de convivencia escolar
La convivencia escolar continúa siendo un tema actual visible en intervenciones concretas, especialmente con el afianzamiento del individualismo y egocentrismo de la ciudadanía. El presente estudio descriptivo-inferencia, transversal y cuantitativo parte de la evaluación de la aplicación de un progr...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77382000010 https://www.redalyc.org/journal/773/77382000010/ https://www.redalyc.org/journal/773/77382000010/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77382000010/77382000010.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77382000010/movil |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|