Movilidades y experiencia escolar en la periferia urbana de Córdoba, Argentina

Se analizan las intersecciones entre territorio, movilidades y experiencias educativas de jóvenes de un barrio periférico de la ciudad de Córdoba, Argentina. A partir de un abordaje etnográfico, basado en observaciones, talleres de mapeo territorial y entrevistas grupales con estudiantes de nivel se...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Publicado en:	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Autor principal:	Guido García-Bastán
Formato:	Artigo
Lenguaje:	Espanhol
Publicado:	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2023
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77377100007 https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/ https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/77377100007.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/movil https://doi.org/10.11600/rlcsnj.21.3.5967
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