Movilidades y experiencia escolar en la periferia urbana de Córdoba, Argentina
Se analizan las intersecciones entre territorio, movilidades y experiencias educativas de jóvenes de un barrio periférico de la ciudad de Córdoba, Argentina. A partir de un abordaje etnográfico, basado en observaciones, talleres de mapeo territorial y entrevistas grupales con estudiantes de nivel se...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| المؤلف الرئيسي: | |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2023
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77377100007 https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/ https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/77377100007.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77377100007/movil https://doi.org/10.11600/rlcsnj.21.3.5967 |
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