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Afianzamiento de las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios noveles en Envigado

Este artículo presenta los resultados de una investigación postdoctoral cuyo objetivo fue afianzar las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios del primer semestre de una facultad en Envigado (Colombia), dados los bajos niveles identificados en semestres anteriores. Para ello, se realizó...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Hovedforfatter: David Alberto Londoño-Vásquez
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2023
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77375245013
https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/
https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/html/
https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/77375245013.epub
https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/movil
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