Afianzamiento de las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios noveles en Envigado

Este artículo presenta los resultados de una investigación postdoctoral cuyo objetivo fue afianzar las habilidades argumentativas de jóvenes universitarios del primer semestre de una facultad en Envigado (Colombia), dados los bajos niveles identificados en semestres anteriores. Para ello, se realizó...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Argitaratua izan da:	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
Egile nagusia:	David Alberto Londoño-Vásquez
Formatua:	Artigo
Hizkuntza:	Espanhol
Argitaratua:	Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano 2023
Gaiak:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Sarrera elektronikoa:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77375245013 https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/ https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/77375245013.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77375245013/movil
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