Maestras de preescolar: características reconocidas en niños y niñas con aptitudes sobresalientes
El presente trabajo tuvo como objetivo identificar las características que las profesoras de preescolar reconocían en las niñas y los niños con aptitudes sobresalientes. Es una investigación cuantitativa, transversal y exploratoria. Participaron 58 profesoras de preescolar. Se empleó la técnica de r...
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| Veröffentlicht in: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2021
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77369741013 https://www.redalyc.org/journal/773/77369741013/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369741013/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77369741013/77369741013.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77369741013/movil |
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