Segmentación y exclusión en Chile: El caso de los Jóvenes Primera Generación en Educación Superior
Haciendo uso de bases de datos históricas del Proceso de Admisión a la Educación Superior en Chile, mediante un análisis estadístico inferencial y comparativo, este artículo tiene como objetivo analizar a estudiantes “Primera Generación” y sus elecciones profesionales, contrastándolo con el estudian...
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| Veröffentlicht in: | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud |
|---|---|
| Hauptverfasser: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Espanhol |
| Veröffentlicht: |
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
2017
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77349627021 https://www.redalyc.org/journal/773/77349627021/ https://www.redalyc.org/journal/773/77349627021/html/ https://www.redalyc.org/journal/773/77349627021/77349627021.epub https://www.redalyc.org/journal/773/77349627021/movil |
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