Modelo didáctico intercultural en el contexto afrocolombiano: La etnoeducación y la cátedra de estudios afrocolombianos
En Colombia, la implementación de la Etnoeducación y más delante de la Cátedra de Estudios Afrocolombianos, como política educativa frente a la diversidad cultural, ha generado corrientes de reflexión e innovación que han llevado a una modificación sustancial de la práctica educativa. Este artículo...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Indivisa. Boletin de Estudios e Investigación |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
La Salle Centro Universitario
2014
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77130564001 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|