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PRÁTICA PEDAGÓGICA E DIDÁTICA HUMANIZADORA: MATERIALIDADE DE PRESSUPOSTOS DE PAULO FREIRE

Como objetivo de anunciar ações e relações que contribuem para a construção de uma didática humanizadora na Educação Básica e Superior, via práticas pedagógicas participativas, foram utilizadas como campo empírico duas instituições, uma de Ensino Fundamental e outra de Ens...

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שמור ב:
הוצא לאור ב:Revista e-Curriculum
Principais autores: Maria Margarete de Sampaio Braga, Maurício Cesar Vitória Fagundes
פורמט: Artigo
שפה:Português
יצא לאור: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2017
נושאים:
Educación
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76651641013
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