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FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES MELHORA DESEMPENHO DOS ALUNOS EM AVALIAÇÃO DE LARGA ESCALA?

Este artigo tem por objetivo abordar a formação continuada de professores em nível escolar relacionando-a ao desempenho dos alunos na avaliação de larga escala. Para tal serão abordados os aspectos legais referentes à formação continuada de professores, as evidências de que a formação em nível escol...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Revista e-Curriculum
Principais autores: Eliane Kiss SOUZA, Beatriz Vargas DORNELES
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo 2013
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76626426006
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