Saresp e progressão continuada: implicações na avaliação escolar
Este artigo apresenta dados de pesquisa cujo objetivo foi identificar implicações do Saresp e da progressão continuada na avaliaçõa escolar. Para tanto, foi feito estudo de caráter qualitativo por meio da aplicação de questionários e da realização de entrevistas com professores coordenadores de esco...
Guardat en:
| Autor principal: | |
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| Format: | Artigo |
| Idioma: | Inglês |
| Publicat: |
Fundação Carlos Chagas
2010-12-01
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| Col·lecció: | Estudos em Avaliação Educacional |
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://publicacoes.fcc.org.br/index.php/eae/article/view/2459 |
| Etiquetes: |
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