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Nivel de interacción de los estudiantes de inglés como lengua extranjera

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar el nivel de interacción dentro y fuera del aula de clases de los estudiantes de inglés como lengua extranjera de la UNEFM. Ésta estuvo enmarcada en la modalidad correspondiente al diseño de campo de carácter descriptivo y la población...

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Publié dans:Laurus
Auteurs principaux: Adrianyi Goitía, Lidia Govea Piña, María Carrasquero
Format: Artigo
Langue:Espanhol
Publié: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2009
Sujets:
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=76120651016
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