PENSAR NUEVAS FILOSOFÍAS DE LA EDUCACIÓN: UN ENCUENTRO ENTRE LO MODERNO Y LO POSMODERNO
El artículo asume pensar nuevas filosofías de la educación a partir del encuentro entre lo moderno y lo posmoderno, y su descripción a través de algunas prácticas pedagógicas en el saber pedagógico colombiano. Analiza una filosofía de la educación inspirada en el tránsito de una filosofía de la conc...
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| Publicado no: | Revista Filosofía UIS |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Industrial de Santander
2014
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760281395010 |
| Tags: |
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