Escuela, del liberalismo al neoliberalismo. Tensiones entre el cercamiento y lo común
Ante el interés por la noción de lo común en el debate académico de los últimos años, en este artículo pensamos en la escuela desde las nociones de lo común y de cercamiento, tal y como se han planteado recientemente dentro de la corriente marxista autonomista. Al combinar este debate con aportes po...
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| Publicado no: | Perfiles Educativos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=13275462010 https://www.redalyc.org/journal/132/13275462010/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275462010/html/ https://www.redalyc.org/journal/132/13275462010/13275462010.epub https://www.redalyc.org/journal/132/13275462010/movil https://doi.org/10.22201/iisue.24486167e.2022.175.60012 |
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