Fundamentación teórica y propuesta metodológica para el abordaje de la alfabetización visual en el nivel preescolar
El ensayo se deriva de la investigación realizada para la obtención del grado de Maestría en Planificación Curricular de la Universidad de Costa Rica. Uno de los resultados de la investigación fue la elaboración de una propuesta metodológica específica de alfabetización visual para el nivel de prees...
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| Publicado no: | Innovaciones Educativas |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Estatal a Distancia
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760079739004 |
| Tags: |
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