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Evaluación de la inducción al uso de las plataformas de aprendizaje en línea a estudiantes de la UNED

El propósito de esta investigación fue evaluar la forma en que los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica perciben la inducción técnica sobre el uso de las plataformas Moodle y Blackboard la cual se realiza al inicio de cada cuatrimestre, el Programa de Aprendizaje en...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Innovaciones Educativas
Hauptverfasser: Francisco Mora Vicarioli, Cinthya Valerio Álvarez
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Estatal a Distancia 2015
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760079736008
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