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Evaluación de la inducción al uso de las plataformas de aprendizaje en línea a estudiantes de la UNED

El propósito de esta investigación fue evaluar la forma en que los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica perciben la inducción técnica sobre el uso de las plataformas Moodle y Blackboard la cual se realiza al inicio de cada cuatrimestre, el Programa de Aprendizaje en...

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Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Innovaciones Educativas
Autori principali: Francisco Mora Vicarioli, Cinthya Valerio Álvarez
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Estatal a Distancia 2015
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760079736008
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