Evaluación de la inducción al uso de las plataformas de aprendizaje en línea a estudiantes de la UNED
El propósito de esta investigación fue evaluar la forma en que los estudiantes de la Universidad Estatal a Distancia (UNED) de Costa Rica perciben la inducción técnica sobre el uso de las plataformas Moodle y Blackboard la cual se realiza al inicio de cada cuatrimestre, el Programa de Aprendizaje en...
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| Publicat a: | Innovaciones Educativas |
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| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Estatal a Distancia
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=760079736008 |
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