PSICOLOGIZACIÓN Y LENGUAJE EN EDUCACIÓN: ANALIZANDO DISCURSIVAMENTE POLÍTICAS EDUCATIVAS LATINOAMERICANAS CONTEMPORÁNEAS
El objetivo del presente artículo es analizar discursivamente cómo es incorporado el lenguaje psicológico en regulaciones con-temporáneas de políticas educativas latinoamericanas, específicamente de Chile y Ecuador. La psicologización, tendencia a utilizar los saberes y técnicas de la Psicología y d...
Na minha lista:
| Udgivet i: | Revista Caribeña de Investigación Educativa |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
2020
|
| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=759879723005 |
| Tags: |
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
|