Dificultades docentes durante la educación remota en Paraguay
Este estudio con enfoque mixto analiza las dificultades experimentadas por los docentes durante la educación remota en Paraguay en el 2020. Se incluyeron docentes activos residentes en el país con participación voluntaria; 1329 docentes para la investigación cuantitativa y 40 para la cualitativa. La...
Guardat en:
| Publicat a: | Revista científica en ciencias sociales |
|---|---|
| Autors principals: | , |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad del Pacífico
2022
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=749778803002 https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/ https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/html/ https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/749778803002.epub https://www.redalyc.org/journal/7497/749778803002/movil |
| Etiquetes: |
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|