El legado pedagógico de Dorothy Lee y Paulo Freire

El propósito del presente artículo es la incorporación de las valiosas contribuciones de Dorothy Lee, Paulo Freire y otros autores al debate actual sobre el aprendizaje activo. Al respecto, prestamos algunas ideas a partir de la tradición humanista en la antropología cultural de Dorothy Lee: sobre l...

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Bibliografische Detailangaben

Veröffentlicht in:	Revista RedCA
1. Verfasser:	Azril Bacal Roij
Format:	Artigo
Sprache:	Espanhol
Veröffentlicht:	Universidad Autónoma del Estado de México 2020
Schlagworte:	Educación
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=748781147010 https://www.redalyc.org/journal/7487/748781147010/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781147010/html/ https://www.redalyc.org/journal/7487/748781147010/748781147010.epub https://www.redalyc.org/journal/7487/748781147010/movil
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