Reflexões sobre formação de professores, linguagem e tecnologias
Este artigo tem por objetivo discutir os processos de transformação que uma disciplina do curso de letras na Unicamp sofreu por conta do distanciamento social e do Ensino Emergencial Remoto, ambos impostos pela pandemia de Covid-19 em 2020. A disciplina de Linguagem e Tecnologias já possuía um impor...
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| Publicado no: | Comunicação & Educação |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Publicado em: |
Universidade de São Paulo
2021
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743878568016 https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/ https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/html/ https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/743878568016.epub https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/movil |
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