Reflexões sobre formação de professores, linguagem e tecnologias
Este artigo tem por objetivo discutir os processos de transformação que uma disciplina do curso de letras na Unicamp sofreu por conta do distanciamento social e do Ensino Emergencial Remoto, ambos impostos pela pandemia de Covid-19 em 2020. A disciplina de Linguagem e Tecnologias já possuía um impor...
Guardado en:
| Publicado en: | Comunicação & Educação |
|---|---|
| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=743878568016 https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/ https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/html/ https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/743878568016.epub https://www.redalyc.org/journal/7438/743878568016/movil |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|