Relación entre el Razonamiento Perceptivo y el Nivel de Rendimiento Académico en Matemáticas en Niños y Niñas Escolarizados

El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre el razonamiento perceptivo y el nivel de rendimiento académico en matemáticas en estudiantes de secundaria. Se empleó un diseño descriptivo correlacional de corte transversal y se contó con 56 participantes, 28 niños y 28 niñas, de gra...

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Bibliografiske detaljer

Udgivet i:	Revista Iberoamericana de Psicología
Principais autores:	Christian Danilo Burbano Urbano, Adriana del Pilar Perugache Rodríguez, Pedro Mauricio Romero Ortega
Format:	Artigo
Sprog:	Espanhol
Udgivet:	Corporación Universitaria Iberoamericana 2021
Fag:	Psicología
Online adgang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=742380757008
Tags:	Tilføj Tag Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!