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Identidade, diferença e currículo na perspectiva da educação inclusiva

Nosso objetivo neste trabalho é discutir o conceito de Identidade, Diferença e Currículo na perspectiva da Educação Inclusiva, que versa inicialmente a historicidade da temática no Brasil e, a partir desses pressupostos, apresenta uma concepção de currículo que considera o discurso como produtor de...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Muiraquitã
Egile Nagusiak: Lucila Menezes Guedes Monferrari, Olira Saraiva Rodrigues
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Português
Argitaratua: Universidade Federal do Acre 2021
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=737580483007
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