SABERES E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
O presente texto tem o propósito de analisar a temática educação especial à luz do multiculturalismo, afirmando a necessidade de um debate mais amplo sobre a multiculturalidade presente no universo escolar. Para sua elaboração partiu-se do princípio da abordagem do multiculturalismo, tendo como refe...
Guardado en:
| Publicado en: | Travessias |
|---|---|
| Autores principales: | , , , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Português |
| Publicado: |
Universidade Estadual do Oeste do Paraná
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=702078609017 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|