La gestión del conocimiento a través de la alfabetización digital como estrategia para la trasformación educativa en un contexto de paz

Esta investigación tiene como objetivo estudiar la gestión del conocimiento a través de la alfabetización digital como estrategia para la trasformación educativa en un contexto de paz, sustentado en las teorías, Del Moral et al. (2007) Klaus, et al. (2008), Ortoll, et al. (2007) y Tejedor (2009). El...

Full beskrivning

Bibliografiska uppgifter

I publikationen:	Saber, ciencia y libertad
Huvudupphov:	Armando Urdaneta Montiel, Remedios Pitre Redondo, Hugo Hernández Palma
Materialtyp:	Artigo
Språk:	Espanhol
Utgiven:	Universidad Libre 2018
Ämnen:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Länkar:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=736980311013
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