LA FORMACIÓN DIDÁCTICA DEL PROFESOR DE LENGUAS EXTRANJERAS EN EL PREGRADO
El presente trabajo fundamenta la formación didáctica de pregrado del profesor de lenguas extranjeras en términos de competencia didáctica, argumenta cómo determinar el contenido de dicha competencia y propone una concepción sobre el proceso de formación que relaciona interdisciplinariamente el acci...
保存先:
| 出版年: | Revista Varela |
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| 主要な著者: | , , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2013
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280194010 |
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