UNA CONCEPCIÓN DEL PROCESO DE FORMACIÓN DIDÁCTICA INICIAL DEL DOCENTE DE LENGUAS EXTRANJERAS
El presente artículo aborda la formación didáctica inicial del profesor de l enguas extranjeras en términos de competencia didáctica, asumiendo una visión del aprendizaje y la enseñanza desarrolladora, y una perspectiva comunicativa de la lengua. Sobre esta base los autores caracterizan el proceso d...
Sábháilte in:
| Foilsithe in: | Revista Varela |
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| Príomhchruthaitheoirí: | , , |
| Formáid: | Artigo |
| Teanga: | Espanhol |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2012
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280190012 |
| Clibeanna: |
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