LA UTILIZACIÓN DE SITUACIONES PROBLÉMICAS EN LA DIRECCIÓN DEL PROCESO EDUCATIVO EN EL GRADO PREESCOLAR.
El presente trabajo propone recomendaciones metodológicas a las maestras del grado preescolar para la utilización de situaciones problémicas en la dirección del proceso educativo, debido a que se ha constatado en la práctica educativa que existen insuficiencias en la preparación de estas, para su ut...
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| Publicado no: | Revista Varela |
|---|---|
| Principais autores: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Central Marta Abreu de Las Villas
2013
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=732280193005 |
| Tags: |
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