El enfoque diferenciado en la dirección del proceso pedagógico de la educación preescolar
En este artículo aparecen algunas reflexiones teóricas del enfoque diferenciadodirigidas específicamente a la edad preescolar por vía institucional y no institucional, asícomo brinda sugerencias metodológicas para su instrumentación en la prácticapedagógica que pueden servir al maestro, promotor y e...
Saved in:
| Published in: | Luz |
|---|---|
| Main Authors: | , |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad de Holguín Oscar Lucero Moya
2006
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=589165889001 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|