TRADUÇÃO DE FRASES: UMA TENTATIVA DELIBERADA DE FAZER ALUNOS DEIXAREM DE FALAR INGLÊS EM PORTUGUÊS!
Este artigo tem como objetivo relatar uma experiência em sala de aula de língua estrangeira com o uso da tradução como uma estratégia cognitiva capaz de corrigir problemas de interlíngua, principalmente os problemas visíveis no estágio de sistematização ou estabilização. A atividade consistia em faz...
Zapisane w:
| Wydane w: | Cadernos de Tradução |
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| 1. autor: | |
| Format: | Artigo |
| Język: | Português |
| Wydane: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2011
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=731980264020 |
| Etykiety: |
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