Engagement agéntico: un análisis sobre su uso en el contexto educativo hispanohablante
La necesidad de dar cuenta del componente volitivo en el Engagement académico ha traído como consecuencia la propuesta de una cuarta dimensión denominada engagement agéntico. Sin embargo, su uso en el contexto hispanohablante ha sido escaso, poco claro e inconsistente. El objeto de este estudio es a...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | Wimb Lu. Revista de estudiantes de la Esc. de Psicología de la Universidad de Costa Rica |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad de Costa Rica
2024
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=729878719001 https://www.redalyc.org/journal/7298/729878719001/ https://www.redalyc.org/journal/7298/729878719001/html/ https://www.redalyc.org/journal/7298/729878719001/729878719001.epub https://www.redalyc.org/journal/7298/729878719001/movil https://doi.org/10.15517/wl.v19i1.55260 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|