Investigación científica, práctica y experiencia: una reflexión sobre la formación de maestros en educación infantil
El documento aquí expuesto busca construir algunas reflexiones en el marco del conocimiento científico, la práctica formativa y las experiencias pedagógicas suscitadas en años de labor docente como formadores de maestros en educación infantil. Como primer elemento, se abordará la reflexión que el es...
שמור ב:
| הוצא לאור ב: | PAPELES |
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| Principais autores: | , |
| פורמט: | Artigo |
| שפה: | Espanhol |
| יצא לאור: |
Universidad Antonio Nariño
2020
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=724083014005 |
| תגים: |
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