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El educador como sujeto reflexivo: narrativas de transformación en la práctica pedagógica

Introducción: este artículo examina la transformación del nutricionista en educador a partir de la reflexión en la acción, tomando como caso el Proyecto Prevención (2019-2023). Se busca comprender cómo las prácticas pedagógicas situadas favorecen la construcción de una identidad docente en profesion...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar: Paula Andrea Giraldo Sánchez
Materyal Türü: Artigo
Dil:Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad Antonio Nariño 2026-05-01
Seri Bilgileri:Papeles
Konular:
Online Erişim:https://revistas.uan.edu.co/index.php/papeles/article/view/2355
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