La argumentación en la política pública de la Cátedra de la Paz
El presente artículo tiene como objetivo evaluar el rol de la argumentación en tres documentos que forman parte de la política pública que reglamenta la implementación de la Cátedra de la Paz en las instituciones educativas colombianas. La evaluación tiene como base los planteamientos de la filosofí...
Guardado en:
| Publicado en: | Enunciación |
|---|---|
| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=722679832010 |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|